Implementa UAdeC Estrategias a Favor de Estudiantes y Docentes para las Clases En L\u00ednea <\/p>\n
SALTILLO, Coahuila; 22 de octubre de 2020.- Con el fin de fortalecer los procesos sustantivos y de gesti\u00f3n en la vida acad\u00e9mica, la Direcci\u00f3n de Asuntos Acad\u00e9micos de la Universidad Aut\u00f3noma de Coahuila contin\u00faa con la implementaci\u00f3n de diversas estrategias para atender las necesidades de los estudiantes y docentes, durante la etapa de clases en l\u00ednea. <\/p>\n
El director de Asuntos Acad\u00e9micos, Octavio Pimentel Mart\u00ednez, coment\u00f3 que se contin\u00faa trabajando para atender las \u00e1reas de oportunidad detectadas en la impartici\u00f3n de clases en l\u00ednea, adem\u00e1s de las problem\u00e1ticas de salud mental que ha experimentado la comunidad universitaria durante la pandemia. <\/p>\n
\u201cNuestro compromiso es brindar atenci\u00f3n total a alumnos y profesores en esta etapa; estamos trabajando en el desarrollo de un modelo de evaluaci\u00f3n distinto, debido a que el proceso de aprendizaje es diferente a trav\u00e9s de las plataformas, adem\u00e1s de la capacitaci\u00f3n a docentes por \u00e1rea del conocimiento para la impartici\u00f3n de sus clases virtuales\u201d, coment\u00f3. <\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que, es necesario trabajar con esta segmentaci\u00f3n para que las y los profesores puedan adaptarse y proporcionar un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativo, que cumpla los objetivos de cada curso y propicie un nivel m\u00ednimo de estr\u00e9s, tanto para el maestro como para los estudiantes. <\/p>\n
Ante ese tema, Pimentel Mart\u00ednez destac\u00f3 que, gracias a las reuniones en l\u00ednea que sostuvo el rector de la UAdeC, Salvador Hern\u00e1ndez V\u00e9lez con m\u00e1s de 600 profesoras y profesores de las tres Unidades Acad\u00e9micas, se obtuvo informaci\u00f3n referente a los problemas de salud mental de los acad\u00e9micos, como el estr\u00e9s, ansiedad y depresi\u00f3n. <\/p>\n
\u201cEstamos fortaleciendo el plan de trabajo de atenci\u00f3n y detecci\u00f3n oportuna de estos problemas tambi\u00e9n de los estudiantes a trav\u00e9s del programa de Tutor\u00edas en cada plantel, y el apoyo de las escuelas de Psicolog\u00eda y de la reci\u00e9n establecida, Red de Apoyo Psicol\u00f3gico de nuestra Universidad buscamos que siempre existan alternativas de di\u00e1logo y canales de comunicaci\u00f3n abiertos para que se solicite la atenci\u00f3n\u201d, mencion\u00f3. <\/p>\n
Respecto al regreso a clases presenciales, el director de Asuntos Acad\u00e9micos de la UAdeC, manifest\u00f3 que no se tiene una fecha concreta para regresar, por lo cual, la apertura paulatina est\u00e1 determinada por las autoridades federales y estatales de Salud y Educaci\u00f3n, as\u00ed como los Subcomit\u00e9s T\u00e9cnicos Regionales COVID-19 en el estado. <\/p>\n
\u201cEstamos en la mejor disposici\u00f3n de seguir trabajando con las indicaciones que las autoridades consideren necesario, la UAdeC est\u00e1 lista con el protocolo general para el regreso a las aulas, junto con los programas de concientizaci\u00f3n y prevenci\u00f3n del Coronavirus\u201d, expres\u00f3. <\/p>\n
Asimismo, inform\u00f3 que en el presente semestre hay planteles que tienen necesidades espec\u00edficas de tener clases presenciales, como los laboratorios y pr\u00e1cticas cl\u00ednicas de las \u00e1reas de Ciencias de la Salud y Ciencias Exactas, a las cuales se les ha permitido asistir a los centros educativos de la UAdeC en el estado con estricto apego a los protocolos particulares y autorizados por los Subcomit\u00e9s de cada regi\u00f3n. <\/p>\n
\u201cLas escuelas que solicitaron la reapertura de sus instalaciones para atender algunas asignaturas, obedecen a las condiciones de su regi\u00f3n en materia sanitaria, sin embargo, est\u00e1n sujetos a las recomendaciones generales que emiti\u00f3 la UAdeC, como el aforo m\u00ednimo para las pr\u00e1cticas de laboratorio, que est\u00e1n limitadas a 4 o 5 estudiantes como m\u00e1ximo\u201d, dijo. <\/p>\n
De igual forma, Octavio Pimentel Mart\u00ednez inform\u00f3 que, se ha realizado un buen trabajo de coordinaci\u00f3n entre docentes y alumnos, para modificar el calendario de las clases, con el fin de acudir de manera diferida en el d\u00eda y horario que mejor se les facilite para evitar aglomeraci\u00f3n. <\/p>\n
El director de Asuntos Acad\u00e9micos de la UAdeC, reconoci\u00f3 el esfuerzo y compromiso de toda la comunidad universitaria ante las adversidades que ha tra\u00eddo consigo la pandemia, porque a pesar de ello, se han obtenido grandes logros como una ense\u00f1anza virtual de aprendizaje colaborativo, la unidad en los equipos de trabajo de las escuelas y facultades, as\u00ed como el cumplimiento de los objetivos acad\u00e9micos que tiene la Universidad. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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